воспитание уважения к героической борьбе народов за независимость. 2. Основное содержание урока I. Организационный момент (2 мин)
умение работать с исторической картой, устанавливать причинно-следственные связи и выделять главное в тексте учебника.
В каком состоянии находилась Византийская империя к XIV веку?
Урок изучения нового материала. Цель: Сформировать представление о процессе, причинах и последствиях османских завоеваний на Балканах в XIV–XV веках. 1. Планируемые результаты