top of page

Psihologia Adolescenејei Еџi A Vгўrstei Adulte -

Conform lui Jean Piaget , adolescenții intră în stadiul operațiilor formale . Ei dezvoltă capacitatea de a gândi abstract, de a formula ipoteze și de a analiza concepte etice sau politice complexe.

Persoanele care privesc înapoi cu satisfacție ating integritatea. Cei care văd doar oportunități pierdute pot experimenta regrete profunde și disperare în fața sfârșitului vieții. Psihologia adolescenЕЈei Еџi a vГўrstei adulte

Adolescența este definită de conceptul de , termen introdus de Erik Erikson . Este perioada în care individul încearcă să răspundă la întrebarea „Cine sunt eu?”. Conform lui Jean Piaget , adolescenții intră în

Ultimul stadiu se concentrează pe reflecția asupra propriei vieți. Cei care văd doar oportunități pierdute pot experimenta

Se manifestă prin fenomenul „publicului imaginar” (senzația că toți îi urmăresc) și „fabulă personală” (convingerea că experiențele lor sunt unice și că sunt invulnerabili).

Provocarea principală este capacitatea de a forma relații profunde și de durată. Eșecul în acest stadiu poate duce la sentimente de singurătate și izolare socială.

Spre deosebire de adolescent, adultul realizează că problemele nu au întotdeauna un singur răspuns corect; gândirea devine mai pragmatică, integrând emoția cu logica. 3. Vârsta Adultă Mijlocie (40 – 65 ani) Este adesea numită perioada „generativității”.

bottom of page