По эталону на слайде или доске. 7. Рефлексия (итог урока) Вопросы: Какую цель ставили? Удалось ли достичь результата?
Дается пример, который нельзя решить старым способом (например,
Использование графических моделей (треугольники-десятки, точки-единицы). 5. Первичное закрепление
При умножении на 10 — приписываем ноль. При делении на 10 — убираем ноль.
«Светофор» (зеленый — все понял, желтый — есть вопросы, красный — нужна помощь).
All Fabrics
Precuts
Patterns
Designers
Manufacturers
Where to Buy
Customers Only
New customers





